Digitale Prüfungen in der Hochschule

Digitale Prüfungen sind spätestens durch die Corona-Pandemie zu einem zentralen Thema der Hochschulbildung geworden. Seit dem Frühjahr 2020 sind neue Möglichkeiten, aber auch ernstzunehmende Herausforderungen von digitalen Prüfungen deutlich geworden. Die hochschulische Praxis ist auch nach mehreren vorwiegend virtuellen Semestern oft geprägt durch vielfältige rechtliche, didaktische, logistische und technische Unsicherheiten, denen durch Austausch und Kollaboration begegnet werden muss. Um diesen praxisorientierten Austausch zu digitalen Prüfungen zu stärken, richtete das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) im Frühjahr 2021 eine Community Working Group mit über 80 Mitgliedern aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ein. Aufgrund der Vielfalt der Themen und Perspektiven erarbeiteten die Mitglieder aus der Community des HFD neben regelmäßigen Treffen in der großen Runde vor allem auch in selbstorganisierten kleineren Themengruppen (Prüfungsdidaktik, Drittapplikationen, E-Portfolios, etc.) jeweils eigene Schwerpunkte. Über 40 Autorinnen und Autoren vertiefen die dort diskutierten Aspekte in der vorliegenden gemeinsamen Publikation. Das Whitepaper präzisiert als Ergebnis einer stark durch die Community geprägten Zusammenarbeit übergreifende Konzepte und Begrifflichkeiten, diskutiert didaktische, technische und organisatorische Dimensionen digitaler Prüfungen und zeigt unterschiedliche Prüfungsszenarien für die Praxis in Studium und Lehre auf.

Provided Byhochschulforumdigitalisierung.de
Type of providerHE Institution
Provided atonline
Learning opportunity typeOER
Languagede
Home pagehttps://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_Whitepaper_Digitale_Pruefungen_Hochschule.pdf
Admission procedureOpen to all
Type of credentialNone
Contact forminfo@hochschulforumdigitalisierung.de

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